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La Coctelera

Lectoescritura: Método Doman. Método interactivo de lectura para edades tempranas

Os presento este método de lectura, muy interesante y con resultados espectaculares desde los 2 años. Se trata de un método interactivo para el aprendizaje de la lectura en edades tempranas, basado en el método "Glen Doman". Quienes mejor lo explican son el Centro de Profesores y Recursos de Mérida pues llevan años trabajando con ello. Esta es su WEB, leedlo hasta el final, ya que "si pretendes utilizar este programa sin conocer su filosofía, fundamentación y cómo aplicarlo, obtendrás resultados mediocres (aunque siempre obtendrá mejores resultado que si no lo utiliza). Para obtener los mejores resultados, tenga en cuenta que difícilmente encontrarás otro programa en el que hayan de aplicarse las instrucciones tan al pie de la letra como en éste; es más, si no lo haces como te indicamos, sencillamente no verá los resultados".Sus autores
El recurso es software de libre distribución y se puede acceder desde la página http://www.educarex.es/recursos/mci/2003/33/ . Además, se puede descargar en formato comprimido desde la sección "Documentos" de la web del CPR de  Mérida: http://cprmerida.juntaextremadura.net/ .
Antes de entrar en el método les aconsejo que visitéis la web del método interactivo en la que encontrareis información, bibliografía, enlaces de interés, acceso a los foros y vídeos.

 

 

Os incluyo algunos de los vínculos que aparecen en la descripción del programa:

Método interactivo de lectura fundamentado en la Filosofía Doman (Primer y segundo año).

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Método interactivo de lectura fundamentado en la Filosofía Doman (Tercer año).

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Aplicación interactiva para aprender inglés a edades tempranas (Primer año).

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Aplicación interactiva para aprender inglés a edades tempranas (Segundo año).

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Aplicación interactiva para aprender inglés a edades tempranas (Tercer año).

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Aplicación interactiva para aprender portugués a edades tempranas (Primer año).

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Español para extranjeros (Primer año).

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Aplicación interactiva para desarrollar la estimulación precoz en la enseñanza de las Matemáticas.

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El juego de las palabras: aplicación interactiva para la adquisición de la lectura en alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo y alumnos con déficit auditivo.

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Puede que esta aplicación no se ejecute bien a través de Internet debido al gran peso de los vídeos. No tendrás problemas con las actividades que te permitirán "jugar con las palabras" especialmente en la Pizarra Digital.

Aplicación para mejorar la competencia lectora.

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Aplicación para desarrollar y mejorar la velocidad lectora.

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Vídeos interesantes sobre el método Doman:

 

Salud del niño. Traumatismo craneoencefálico

 

¿Qué es un traumatismo craneoencefálico?

Es un golpe en la cabeza cuya importancia y evolución son muy variables

¿Qué debo hacer hasta consultar con mi pediatra?

  • Mantenga al niño en un ambiente tranquilo bajo supervisión de un adulto responsable.
  • El niño debe mantener un comportamiento adecuado, reconocer a las personas, las cosas y hablar normalmente.
  • Si presenta dolor de cabeza puede tomar paracetamol a dosis habituales.
  • No le fuerce a comer, ofrézcale una dieta ligera.

¿Cuándo debo consultar inmediatamente?

  • Si ha perdido el conocimiento tras el golpe.
  • Si el niño no se despierta de forma adecuada, tiene mucho sueño o esta muy irritable.
  • Si observa salida de sangre o un líquido claro por la nariz o los oídos.
  • Si aparecen movimientos extraños, pérdida de fuerza, alteraciones en la visión o dolor de cabeza intenso.

Cuestiones importantes:

  • La mayoría de los golpes en la cabeza son leves y no producen daños.
  • Las lesiones son más probables cuanto más fuerte es el golpe. Con golpes mínimos es casi improbable que se produzcan lesiones.
  • Es normal que en las primeras horas su hijo esté asustado, tenga dolor de cabeza o presente algún vómito.
  • Hay que observar al niño durante las 48 horas siguientes al golpe por si aparecen algunos de los síntomas mencionados.

 

"No administre a sus hijos medicamentos sin consultar con el pediatra"

 

Normas realizadas por las unidades de urgencias pediátricas de los hospitales de la Comunidad de Madrid: 12 de Octubre, Niño Jesús, Clínica Moncloa, Severo Ochoa, Gregorio Marañón, Príncipe de Asturias, San Rafael y La Paz

Lectoescritura. Letrilandia

 

Me ha encantado este método para aprender las letras, es de Edelvives.

Os dejo varios vínculos donde podréis encontrar material: libros, fichas, canciones, cuentos, vídeos...

Ya me diréis qué os parece.

Hasta pronto!

 

Fichas de letrilandia 

Vídeos 

Música para escuchar 

Cuentos

Cuentos con las vocales 

Letras para imprimir

Para descargar todo el material 1

Para descargar todo el material 2

 

Arropar y tranquilizar a un bebé

 

Arropar al bebe:

http://www.mima.pr/mimaleader/go/gallery/item/1391149?type=video

Tranquilizar a un bebe

http://www.youtube.com/watch?v=qS1ZDeS70Fk

 

Centros abiertos. Infantil y primaria. MADRID

 

Centros abiertos para el verano. Madrid:

http://www.madrid.es/portales/munimadrid/es/Inicio/Ayuntamiento/Educacion/Centros-Abiertos-generales.-Inscripcion-para-Verano-2011?vgnextfmt=default&vgnextoid=9df8dd9d6baed010VgnVCM2000000c205a0aRCRD&vgnextchannel=a4469e242ab26010VgnVCM100000dc0ca8c0RCRD&idioma=es&idiomaPrevio=es

Os dejo un video

http://www.dailybest.hu/pixar-partly-cloudy/

 

Salud del bebé. Angioma

 

Un angioma es una lesión rojiza que está constituida por vasos sanguíneos de pequeño tamaño en forma agrupada. Pueden localizarse en cualquier zona de la superficie cutánea.

Las observaciones indican que los angiomas pueden encontrarse hasta en un 8% de los niños durante el primer año de vida, pero solo en un 1% de los niños cuando cumplen el segundo año. Dado que la mayor parte de los angiomas desaparecen espontáneamente, suelen ser raros en la edad adulta.

Fuentes:

 

http://www.uv.es/=vicalegr/PTindex/ANGIOMAS.html

http://www.embarazorossa.com/picadura-de-ciguena/

 

 

Recursos. Educacion Infantil

ENLACES PARA EDUCACIÓN INFANTIL
6 Actividades 5 Juegos
AGREGA. Buscador de Contenidos (Infantil) TOMCENTER. Historias, juegos y rompecabezas
EDUCAMADRID. Actividades y recursos LAPITUFASALTARINA. Actividades Infantil
EDUCAMADRID. Actividades. Mundo Fantasmín CAXIGALINES. Portal Infantil
EDUCAMADRID. Fichas didácticas  
EDUCACASTILLALEON. Escritorio verano 2005  
EDUCACASTILLALEON. Escritorio verano 2006  
MEC. Las lenguas  
JUNTADEANDALUCIA. Actividades y recursos  
PRIMERAESCUELA. Actividades Infantil  
BME.LAGUARDERÍA. Actividades  
AULAINFANTIAL. Actividades  
6 Cuentos 5 Varios
EDUCAMADRID. Cuentos DOSLOURDES. El ordenador en infantil
MEC. Cuentos para leer y escuchar MEC. El manejo del ratón
MEC. Cuentos ilustrados BOBOBAH. Música y juegos con ratón
ANGELFIRE. Poesías y cuentos PAGINADETRUKY. Revista infantil
HOMECOQUI. Creación literaria DIBUJOS. Dibujos para pintar
BIBLIOTECAINFANTIL. Cuentos  
PACOMOVA.GARABATO. Colección cuentos  
CUENTACUENTOS. Cuentos, fábulas...  
ELRICONCITO. Dibuja y colorea cuentos  
MILCUENTOS. Cuentos con sonido